2016考研英语复习 先下手为强

  很多考生感觉自己付出很多,但最后却没能成功。其实,他们的失败只因为没有早动手,导致最后很多考点都来不及学习。下面我们就一起探讨早动手的切入点及其基本方法。

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  早动手的切入点

本文共2398字,预计阅读需要6分钟。

小易·前言:

  我们给你的建议是:从历年真题切入。很多考生不明白,一模一样的原题不会出,为什么历年真题那么重要?那是因为虽然原题不会再现,但是真理里包含的考点的重复率却是非常高的。通过对历年真题的分析和统计,可以说,超过90%的考点都是在以前的真题中出现过的,所以早动手,从历年真题切入。

你是否也曾因感觉所做之事无意义而消极怠工?

在回顾我的个人经历时,想想我的看法是如何改变的,是件很有意思的事。最初的时候,我遇到的每一个波折,无论是在市场上还是在生活中,都显得非常重大而且十万火急,就像某种独特的生死攸关的经历,不断地朝我涌来。

  早动手的具体方法

因不够喜欢不够热爱而草草了事,

“类似情境的重现”

  认真统计历年考研[微博]英语的真题后,会发现,真题中反复考核的重点包括以下三类词汇:1.实义动词;2.抽象名词;3.形容词与副词。所以,有针对性地学习历年真题中这三类词汇能对备考效率和考试分数直接产生巨大的帮助。让我们先拿真题做个比较。

云顶集团手机登录 ,甚至陷入浓浓的丧氛围之中,感叹一句“不值得”?

积累了更多经验以后,我开始把每次遭遇视为“类似情境的重现”,我能以更平静、更严谨的方式应对,就像一位生物学家在丛林里遇到一只可怕的动物时一样!

  1.bewildering令人眼花缭乱的

那这世上哪些又是值得的呢?

首先确定它的种属,利用已有的知识预测它的行为,然后合理地做出反应。当我面对遇到过的某类情况时我就利用在此前类似经历中总结的原则。但当我遇到从未见过的事情时,我会大吃一惊。

  2.cognitive认知的

今天小盛带大家看看“不值得定律”,很多时候值不值得完全是随心而动的。

在研究所有这些痛苦的首次体验时,我意识到尽管我没经历过这些事,但其中的大多数都有其他人在其他时间、其他地方经历过。这一认识让我对历史抱有一种健康的尊重感,渴望对现实的机理形成普遍性的理解,并希望总结出永恒、普适的应对问题的原则。

  3.constrained受限的,有限的

关于不值得定律,我们完全可以从字面上来理解,其意思为如果一个人正在做自己觉得不值得做的事,那这个人就会怀着冷嘲热讽的态度,不会认真去做,敷衍了事,结果是很大可能性做不好这件事。就算事情做成了,也不会有喜悦感和成就感。因为他觉得不值得做的事,就不值得去做好。

看到同样的事情反复发生,我开始把现实视为一部华丽的永动机,一些原因引起一些结果,这些结果又成为原因,循环往复。我意识到尽管现实不完美,但至少我们要直面它,因此我在现实中遇到任何问题或挫折时,都不会抱怨,而是通过更具建设性的方式找到有效的应对方法。

  4.dictate支配

想想看,假设我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场,当我们站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值,我们怎么可能跑出最佳水平?就像有句经典台词:“一道菜烧得好坏,原料不重要,调料不重要,火候也不重要,最重要的,是烧菜人的那颗心。”当你怀着一颗“不值得”的心去烧菜,你的菜里就被添加了苦味。

我逐渐明白,我的遭遇是对我的个性和创造力的考验。我逐渐领悟到,在一个如此伟大的系统里,我不过是渺小的匆匆过客,因此知道如何与这个系统良好互动,对我和系统都是有益的。

  5.dimension维度,规模

以广为流传的伦纳德·伯恩斯坦的故事为例,他的一生就是很典型的“不值得”的一生。世界著名指挥家伦纳德·伯恩斯坦,年轻时向美国最有名的作曲家、音乐理论家柯普兰学习作曲,附带学习指挥技巧。可就在他的作曲方面的造诣炉火纯青的时候,他的指挥才能先被当时纽约爱乐乐团指挥发现,因此被力荐担任爱乐乐团常任指挥。结果,一举成名,开始了近30年的指挥生涯,他也几乎成了爱乐乐团的名片。然而,他并不认为自己非常成功,始终受着“我喜欢创作,却在做指挥”矛盾的折磨。

大自然的提醒

  6.entail包括

从伯恩斯坦的事例中可以看出,在人们的眼中,他是出色的,成功的;但在自己的眼里,他并不是成功的。因为他的大半辈子都活在苦恼和矛盾之中,甚至最后还带着深深的遗憾告别了人世。

在形成这个视角的过程中,我开始以一种截然不同的方式体会痛苦的时刻。我不会感觉沮丧或透不过气,而是把痛苦视为大自然的提醒,告诉我有一些重要的东西需要我去学习。体验痛苦,然后探索大自然希望通过痛苦给我什么教益,开始成为我的一项游戏。

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